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L’équipe de l’HISTOR@LLYE est ravie de vous proposer un nouveau rallye : le rallye 14-18, afin de travailler l’histoire autrement, que ce soit lors du rallye ou par des suggestions […]
Édito Numéro spécial dyslexie À l’occasion de la formation de bassin premier et second degré qui a eu lieu fin mars, cette lettre sera uniquement tournée vers les troubles dys […]
Voici la liste des enseignants référents que vous pourrez contacter en cas de problème ou pour tout type d’informations concernant les élèves à besoins particuliers, type « DYS »: Ces enseignants doivent […]
Vous retrouverez ici l’essentiel des informations officielles concernant le PPCR : Les détails sur Eduscol Document de référence de l’entretien Aide à la préparation du rendez-vous de carrière
Le réseau d’Education Prioritaire Victor Hugo est mis en place depuis la rentrée scolaire 2015. Celui-ci se compose du collège Victor Hugo de Somain, des 3 écoles maternelles Anselme Lesage, […]
Vous trouverez ci dessous les liens vous permettant de vous engager dans des actions EDD proposées par des partenaires: Les défis de l’air du 20/09/17 au 13/10/17, action proposée par […]
Vous trouverez ci-dessous les liens qui permettront aux enseignants intéressés de participer jusque Décembre 2017 au projet » Bienvenue dans ton école avec Elyx »,le lien vers le prezi sur lequel […]
Voici le fruit d’une collaboration étroite de quatre années entre conseillers pédagogiques en EPS et en ASH du Département du Nord. Nous mettons à la disposition des enseignants des 3 […]
Mme Giausseran, l’animatrice langues du bassin, propose des informations à destination des équipes et des enseignants intéressés par un accompagnement portant sur « ouvrir l’école sur l’Europe et le monde ». N’hésitez […]
Cette année, les élèves de CE1 des écoles situées dans le Réseau d’Education Prioritaire (écoles des Tilleuls et Joliot-Curie à Fenain ; Aragon et Désiré Chevaillier à Somain) ainsi que […]
AXE PRIORITAIRE 1 : Garantir l’acquisition du « Lire, Ecrire, Parler » et enseigner plus explicitement les compétences que l’école requiert pour assurer la maîtrise du socle commun. AXE PRIORITAIRE 2 : Conforter une […]